Diez alumnos/as participan en la acción formativa ‘Auxiliar de Logística y Almacén’ gracias a la FUNDACIÓN ONCE
- En el marco de la Convocatoria de Ayudas Económicas para la selección de operaciones para el Refuerzo de la Empleabilidad de Personas con Discapacidad “Uno a Uno PIN” – Año 2025-2026
Diez personas del servicio de Formación de la entidad asisten desde el pasado 2 de febrero a la acción formativa ‘Auxiliar de logística y almacén’, que se imparte en las instalaciones de la entidad, en C/Real, 27 (Vigo).
El objetivo de este proyecto es promocionar la formación continua y empleabilidad de las personas con Síndrome de Down y diversidad intelectual, para así mejorar su inclusión sociolaboral, complementando los conocimientos que permitan mejorar el currículum o ampliar las oportunidades laborales.
El desarrollo de la acción formativa se produce en el marco de la convocatoria de Ayudas Económicas para la selección de operaciones para el Refuerzo de la Empleabilidad de Personas con Discapacidad “Uno a Uno PIN”, correspondiente al año 2025-2026, de la FUNDACIÓN ONCE, en calidad de Organismo Intermedio del Programa Estatal FSE+ de inclusión social, garantía juvenil y lucha contra la pobreza 2021-2027, y cofinanciado por el Fondo Social Europeo.
FUNDACIÓN ONCE concedió a DOWN VIGO un importe de 45.000 euros para el desarrollo de la acción formativa ‘Auxiliar de logística y almacén’, en la que participan diez personas con Síndrome de Down y diversidad intelectual del servicio de Formación. El proyecto, que cuenta con una duración de 400 horas, se desarrolla entre el 2 de febrero y el 19 de junio y cuenta con formación en el puesto en empresas ordinarias.
La acción formativa, estructurada en unidades formativas, incluye el siguiente contenido teórico-práctico: introducción a la logística y almacén; técnicas básicas de almacenaje; manejo básico de mercancías; control básico de inventarios; manejo de equipos básicos; simulación de tareas reales y preparación para el empleo; y desarrollo de habilidades complementarias.
